Publié le 30 janvier 2026
À Landivisiau, les lycéens du Léon face aux enjeux du numérique et de la citoyenneté
Vendredi 23 janvier, le lycée du Léon organisait un forum de la citoyenneté. À travers des ateliers interactifs, les élèves de seconde ont exploré les enjeux du numérique, de la philosophie et de la prévention.
Au lycée du Léon, ce vendredi 23 janvier, un Forum de la citoyenneté était organisé à l’attention des élèves de seconde.
Au cœur du dispositif, la Ligue de l’Enseignement a confronté les adolescents à leur consommation numérique. Marc, intervenant pour l’association, a interrogé : « Combien de temps passez-vous sur votre téléphone par jour ? ». Les réponses, allant de 2 heures à plus de 8 heures, témoignent de l’omniprésence du smartphone.
L’enjeu n’est pas seulement technique, mais identitaire. « Tout est remis en cause aujourd’hui. Bonjour la difficulté pour se construire quand on a 15 ans ! », souligne Marc. Entre la flemme numérique et le sentiment de vide après une session de scroll infini, il a encouragé les jeunes à privilégier le concret : « Soyez dans le réel, saisissez la beauté du monde, n’attendez pas pour vivre ! »
Prévention des risques : alerter sans juger
Le volet sécurité et santé était assuré par Thibaut et Franck, de la brigade de gendarmerie de Landivisiau. Alcool, stupéfiants, vitesse ou téléphone au volant : les militaires ont brossé un tableau sans fard des dangers du quotidien. L’accent a été mis sur les conséquences, qu’elles soient pénales, sociales ou physiques (dépendance, isolement, accidents).
L’approche se veut pédagogique plutôt que répressive. « On est là pour alerter sans juger », précise Thibaut. En déconstruisant les idées reçues, les gendarmes ont réussi à capter l’attention d’un public réceptif, conscient de la mince frontière entre l’amusement et le drame.
Une approche globale du bien-être
La citoyenneté s’est aussi invitée sur le terrain de la réflexion avec un café philo dédié au bonheur, animé par une professeure de l’établissement. En parallèle, le Point Accueil et Écoute Jeunes (PAEJ) a proposé une fresque des écrans pour mieux comprendre les mécanismes cachés du monde numérique.
Grâce à cette interactivité et à la diversité des intervenants, ce forum a permis aux lycéens de mettre des mots sur leurs pratiques et de repartir avec des clés pour mieux appréhender les défis de leur adolescence.
© Le Télégramme 29/01/2026