Publié le 5 mai 2025

Des Lycéens du Léon à l’université de Rennes 1

Une délégation de 7 élèves de seconde du Lycée du Léon s’est rendue sur le Campus de Beaulieu à Rennes.

Ils étaient invités par les organisateurs du Rallye Dynamique Virtuel de Mathématiques proposé par l’Académie de Rennes et l’IREM et auquel participent chaque année les classes de 2de du Lycée du Léon.

En décembre dernier, plus de 140 classes bretonnes de 3ème et 2de ont participé au Rallye et le Lycée du Léon était un des rares établissements du Finistère présent à Rennes pour profiter de cet après-midi d’échange autour des Mathématiques.

L’après-midi a débuté par un pique-nique sur le site de Beaulieu sous un ciel radieux. Yann et Melgwenn ont été impressionnés par le campus : « J’ai préféré dans la journée la visite libre du campus car j’aimerais aller là bas pour faire mes études. Il m’a marqué car il y a beaucoup de verdure et d’espaces pour faire du sport.  On avait l’impression que les bâtiments avait été disposés dans un parc plutôt qu’un parc ait été mis en place dans le campus. »

Après, dans la salle du Diapason , les élèves ont assisté à une présentation des filières universitaires de Mathématiques de Rennes 1 puis à un exposé de vulgarisation sur les réseaux routiers – outils mêlant géographie et mathématiques – offert par la doctorante Ketsia Guichard-Sustow (IRMAR) .

L’audience a ainsi pu appréhender comment les statistiques et les graphes permettent de partitionner une ville en quartiers – à partir de la circulation routière avec l’exemple de Châteaubourg. Mais également, la conférencière a présenté son parcours ainsi que les différentes phases d’un doctorat.

Les élèves ont particulièrement apprécié la conférence puis l’échange. Mathéo : « Personnellement j’ai préféré la conférence de Ketsia Guichard-Sustow car ça m’a permis de voir une doctorante et son parcours et de raviver la partie de moi qui veut être docteur en physique nucléaire. »

Pour Aëlys et Manon : « C’est à ce moment-là où j’ai appris le plus de choses, la conférence était très intéressante et bien expliquée.  C’était une belle découverte »

Ensuite, a eu lieu le moment solennel de la cérémonie de remise des prix. Tous les élèves sont montés sur scène pour recevoir un diplôme et des petits cadeaux offerts pour l’occasion (verres, règles et rapporteurs, stylos, tote bag, livres).

Après un goûter bien mérité, les élèves ont découvert deux ateliers mathématiques: défis et stratégies de déplacement sur un échiquier, et observations surprenantes des figures géométriques de bulles de savon (lois de Plateau).

L’après-midi a été très appréciée et a donné l’occasion à ces jeunes de se projeter dans leur future vie d’étudiant.

Publié le 5 mai 2025

Maurice Khadine, 96 ans, ancien résistant et agent de liaison, rencontre les lycéens à Landivisiau

Au lycée du Léon de Landivisiau (Finistère), avait lieu mardi 29 avril 2025, une journée mémorielle sur le thème Mémoire et citoyenneté. Sur place un mini-camp américain a été monté et Maurice Khadine, bientôt 97 ans, ancien agent de liaison dans un réseau de résistance, était présent pour rencontrer les élèves.

Maurice Khadine, ancien résistant et agent de liaison pendant la Seconde Guerre mondiale, est venu mardi 29 avril 2025, à la rencontre des élèves du Lycée du Léon, à Landivisiau (Finistère). Sa venue était organisée dans le cadre d’une journée mémorielle proposé par l’établissement.

L’idée est née lors d’une rencontre entre Éric Salaün, proviseur du lycée du Léon et le couple de passionné, Gilbert Jézéquel et sa compagne Dominique Pouliquen, lors de la cérémonie de la Flamme de la mémoire en novembre 2024 au pied du monument aux morts de la ville. La discussion entre les trois partenaires à susciter l’idée d’un témoignage direct au sein de l’établissement, venant ainsi prolonger les films, les reportages et les reportages et les cours d’histoire dis­pensée aux élèves,

La vie quotidienne pendant la guerre

Gilbert Jézéquel et Dominique Pouliquen se sont ainsi rendus au lycée du Léon mardi, où ils ont installé tous les trésors de la Seconde Guerre mondiale qu’ils ont amassés au cours de ces vingt dernières années. À l’intérieur du grand hall de l’établissement se trouvait ainsi une large panoplie d’objets ayant trait à la période 1939­1945, au rang desquels se trouve leur Jeep d’époque.

Si Gilbert Jézéquel se consacre plus particulièrement au barda et à l’entourage direct des soldats, Dominique Pouliquen s’est spécialisée dans la vie quotidienne de cette épo­que au sein des familles…

Les lycéens ont ainsi pu découvrir la tente des soldats américains, mais également leur matériel de communication et de survie, sans oublier quel­ques photos et archives d’époque. Dominique Pouliquen a présenté le matériel ménager d’une maison familiale que les jeunes lycéens ont ainsi pu comparer à leur environnement actuel.

Une rencontre avec Maurice Khadine, ancien résistant

Cette journée mémorielle, largement enregistrée par les cinq élèves de la web radio du lycée a permis à plusieurs classes de venir discuter de la partie militaire et du côté civil de cette période de guerre, avec les deux passionnés.

Pendant ce temps, Maurice Khadine, bien connu pour sa présence assidue lors des rassemblements patriotiques, était présent pour la 40 fois au lycée du Léon.

Agent de liaison pour un réseau de résistance dès l’âge de 14 ans à l’épo­que où il travaillait déjà dans une pharmacie mancelle, Maurice Khadine a détaillé sans faillir tous les souvenirs laissés dans sa mémoire d’adolsescent.

Il se souvient encore de sa chambre située immédiatement en dessous de celle du chef de la Gestapo et les petits mensonges qui lui permettaient de transmettre, durant son travail à la pharmacie, des messages aux résistants de son secteur. L’ancien résistant est sorti de cette Seconde Guerre mondiale, en prolongeant son action militaire dans le conflit en Indochine…

Les élèves ont quant à eux, ouvert avec lui quelques pages d’une histoire dont personne ne leur avait jamais parlé à la maison. Leur donnant l’absolue envie que cela ne se reproduise plus…

© Ouest France 03/05/2025

Publié le 2 mai 2025

À Landivisiau, un mini camp américain a trouvé place au lycée du Léon

Ce mardi 29 avril 2025, un mini camp américain s’est installé pour la journée au lycée du Léon de Landivisiau. Il s’agit-là du prolongement d’un travail sur le thème « Mémoire et citoyenneté.

Certes, il y a les cours d’histoire, des films, des reportages, mais les témoignages de vive voix, les expositions n’ont pas la même valeur. Aussi, mardi 29 avril 2025, dans le cadre d’un travail sur le thème « Mémoire et citoyenneté », un mini camp américain a trouvé sa place au sein du lycée du Léon de Landivisiau.

Quand en novembre 2024, à l’occasion de la cérémonie de la Flamme de la mémoire, sur le parvis du monument aux morts, Éric Salaün, proviseur, rencontre Gilbert Jézéquel et sa compagne Dominique Pouliquen, l’idée de prolonger le travail initié en cours est une évidence. « Il s’agit de faire découvrir aux jeunes un pan de l’histoire, au travers d’une collection d’objets. Cela va nous permettre de découvrir le destin des soldats et participer de la sorte au devoir de mémoire », expliquent-ils.

Tente, jeep, barda du soldat…

Gilbert Jézéquel et Dominique Pouliquen ont, en effet, rassemblé en l’espace de vingt ans une large panoplie d’objets, relative à la période 39-45. « On s’est uniquement focalisé sur le côté américain. La Jeep était notre première acquisition », poursuivent-ils. La tente et le barda nécessaire à la vie des soldats sont venus enrichir cette collection, ainsi que quelques pépites. Dominique Pouliquen présente ainsi une bague et en explique la raison d’être : « Les femmes achetaient cette bague dès qu’un fils, un mari partait à la guerre. Le nombre d’étoiles était fonction du nombre de proches partis. La couleur de l’étoile changeait ensuite, si l’un d’eux décédait ».

Les souvenirs indélébiles de Maurice Khadime

Et pour compléter l’histoire, c’est le témoignage de Maurice Khadime, qui a interpellé les jeunes lycéens. Malgré ses 96 printemps, sa mémoire est intacte. Ancien agent de liaison d’un réseau de résistance, il égrène les souvenirs. « C’est émouvant de l’écouter », souffle Maïlys. « Mon arrière grand-père ne parlait jamais de cette période ». Envie d’oublier peut être mais « au vu de ce qui se passe aujourd’hui autour de nous, je me dis queje ne voudrais pas que cela se reproduise », conclut la jeune fille.

© Le Télégramme 30/04/2025

Publié le 3 avril 2025

Semaine de la presse et des médias (24 – 28 mars 2025) : les élèves de TLB ont réalisé une série de podcasts historiques pour la webradio du lycée. 

Dans une première session, des binômes ont enregistré onze extraits sonores racontant un évènement de la guerre froide. Les sujets s’intéressaient à des thématiques particulièrement larges allant de la création d’Israël, à la crise des missiles de Cuba en passant par la France du général de Gaulle ou la Chine de Mao.

Dans une deuxième session, ils ont réalisé en groupes de trois ou quatre une émission radiophonique interactive s’intéressant à un évènement de l’année 1989 et à ses conséquences (chute du mur de Berlin, retrait des troupes soviétiques en Afghanistan, répression de la place Tiananmen, le mouvement Solidarnosc en Pologne et la fin de l’apartheid en Afrique du Sud). 

Dans le cadre de la semaine de la presse et des médias (24 – 28 mars) dans les écoles, les élèves de TLB ont réalisé une série de podcasts historiques en utilisant la webradio de notre lycée. 

Dans une première session, des binômes ont enregistré onze extraits sonores racontant un évènement de la guerre froide. Les sujets s’intéressaient à des thématiques particulièrement larges allant de la création d’Israël, à la crise des missiles de Cuba en passant par la France du général de Gaulle ou la Chine de Mao.

Dans une deuxième session, ils ont réalisé en groupes de trois ou quatre une émission radiophonique interactive s’intéressant à un évènement de l’année 1989 et à ses conséquences (chute du mur de Berlin, retrait des troupes soviétiques en Afghanistan, répression de la place Tiananmen, le mouvement Solidarnosc en Pologne et la fin de l’apartheid en Afrique du Sud). 

Des posters avec un QR Code seront affichées dans l’établissement pour permettre aux élèves du lycée d’accéder à ces enregistrements et aussi à plus largement à ceux du club webradio.

Ce dernier, dirigé par M. Delaunay, se réunit tous les lundis sur la pause méridienne. Les élèves de ce club cherchent à mettre en audio l’actualité de notre lycée à travers différents podcasts dans lesquels ils interviewent par exemple des intervenants extérieurs ou discutent de sujets liés à la vie lycéenne.

Bonne écoute !

POUR ECOUTER LES PODCASTS DES LYCEENS DU LEON, CLIQUER SUR LE LIEN CI-DESSOUS :

Publié le 3 avril 2025

Journée ODD : Simulation diplomatique à Rennes

Le mardi 18 mars, les élèves de section européenne se sont rendus à une simulation diplomatique sur le thème des mers et océans au conseil régional de Bretagne à l’hôtel de Courcy à Rennes. 

Dans cette assemblée générale onusienne, parmi une vingtaine de délégations menée par différents lycées de Bretagne, nos élèves de Premières représentaient l’Irlande et nos Terminales les Iles Fidji. 

La première partie de la journée a été consacrée aux discours de chaque délégation. En fin de matinée, les élèves se sont regroupés en différents groupes d’intérêts pour mettre en place des résolutions visant à protéger de façon durable les mers et océans. 

Dans l’après-midi, les délégations ont poursuivi, de façon intense, les négociations afin de parvenir à un projet final de résolutions soumis au vote de l’assemblée. 

    Pour terminer la journée, quelques délégations ont été félicitées en recevant un prix spécial de la part du jury. Notre délégation des Fidji a été honorée en recevant celle du prix du meilleur discours. 

L’expérience a été très enrichissante pour nos élèves et le lycée du Léon a été encore une fois particulièrement mis à l’honneur. Bravo à nos représentants pour cette belle journée !

Publié le 31 mars 2025

Radio Léonart – Les podcasts du Lycée du Léon

Vous pouvez aussi cliquer sur le lien ci-dessous :

Publié le 27 mars 2025

Dans le cadre de l’opération « 100 femmes, 100 métiers » 16 jeunes filles du Lycée du Léon se sont rendues à l’ENIB à Plouzané

Cette après-midi, reconduite depuis plusieurs années par l’Union des industries et métiers de la métallurgie (UIMM 29) est réservée aux filles de 1ère des lycées du Finistère suivant une spécialité scientifique et a pour objectif de promouvoir la poursuite d’études d’ingénieur chez les lycéennes.

En effet, bien que les jeunes filles constituent environ la moitié des élèves de « spécialités scientifiques » , elles ne représentent plus que 23% des étudiants en École d’ingénieur.
Cette visite est donc l’occasion pour elle de mieux comprendre le métier d’ingénieur , mais aussi de savoir comment y accéder et s’y épanouir.

En guise d’ouverture, une rapide présentation de l’Ecole et de ses enseignements a mis en lumière l’objectif principal de la formation en ingénierie : apprendre à apprendre, l’adaptabilité constituant la base d’un métier en constante évolution.

Ensuite, par petits groupes, de jeunes étudiantes ont échangé avec les lycéennes autour de leur expérience actuelle à l’ENIB . Ce fut ensuite au tour d’anciennes élèves, actuellement ingénieures, d’échanger sur leur métier au quotidien et sur leurs parcours très variés : cybersécurité, mécatronique, etc. Elles ont toutes encouragé les lycéennes à se montrer ambitieuse et à envisager sans hésitation une formation technique.

La visite s’est achevée à la « Forge », immense « salle de jeux » pour les étudiants pour s’amuser à concevoir des objets innovants et respectueux de l’environnement au moyen de machines de très haute technologie (imprimante 3D, découpe au laser, …).

Une journée qui a donc atteint ses objectifs : redonner de l’ambition à nos jeunes lycéennes !

Publié le 6 mars 2025

À Landivisiau, ces lycéens en option musique ont accueilli la compositrice Laurence White

Ce mardi 4 mars, dans le cadre du festival Superphoniques, les lycéens du Léon, scolarisés en option musique, ont accueilli Laurence White. La compositrice a abordé avec eux les contours de la musique électroacoustique.

Dans l’amphithéâtre du lycée du Léon, les élèves de seconde, première et terminale scolarisés en option musique, ont accueilli Superphoniques, mardi 4 mars. Depuis 26 ans, le festival sillonne les collèges et lycées de France, avec pour objectif de les initier à la musique contemporaine. Cette mission portée par la Maison de la musique contemporaine, vise à faire découvrir des compositeurs et compositrices, à engager une réflexion sur l’art et la création et à favoriser des rencontres avec les professionnels du domaine. Comme avec la compositrice Laurence White venue échanger avec les lycéens, ce mardi matin.

« L’équivalent du cinéma d’art et essai pour la musique »

« La musique électroacoustique est née en France en 1948, explique la compositrice. Des chercheurs comme Pierre Schaeffer, père de cette musique concrète l’ont initiée en s’appuyant sur les nouvelles technologies. C’est un peu l’équivalent du cinéma d’art et essai pour la musique. C’est une base d’inspiration pour beaucoup de musiciens. Les Beattles s’en sont beaucoup servis. On n’est pas dans l’industrie musicale, on défriche, on cherche à communiquer autrement que par le langage. Nos outils sont nos ordinateurs, des logiciels avec lesquels on va créer des partitions graphiques. On procède à une sorte de customisation de la musique. »
La compositrice, qui écrit et interprète ses œuvres utilise également un karlax, un synthétiseur aux allures de clarinette. Une sorte d’interface numérique qui possède les fonctions d’une table de mixage. Si le projet est ambitieux pour les élèves, leur curiosité a été piquée avec cette rencontre.

© Le Télégramme 06/03/2025

Publié le 27 février 2025

Réalisation de carnets de voyage par les élèves de 1ere

A l’aide de leurs enseignants, les élèves de 1A et 1C ont mené un projet mêlant la fiction littéraire à la réalité historique.

Ce projet avait pour objectif de raconter l’itinéraire d’une jeune bretonne ou d’un jeune breton migrant sur Paris au cours des expositions universelles de la fin du XIXème siècle.

La région du Léon a particulièrement été mise à l’honneur dans les carnets de voyage !

Publié le 27 février 2025

Simulation diplomatique en lien avec le cours de géographie sur les mers et océans.

Les élèves de Terminale B ont réalisé en décembre dernier, dans l’amphithéâtre du lycée, une simulation diplomatique en lien avec le cours de géographie sur les mers et océans.

Ils étaient chargés de régler un conflit diplomatique aux Maldives entre l’Inde et la Chine dans le cadre d’une séance spéciale de l’Association des Etats riverains de l’Océan Indien.

Après les discours de chaque pays, les négociations, sous l’égide des présidents et des journalistes, ont permis d’aboutir à un accord final.

En plus d’affiner leur connaissance du monde géopolitique, cet exercice a permis aux élèves de se préparer au grand oral

Publié le 7 février 2025

Intervention de deux Tasmaniens devant les 1ère section euro HG

Ce mardi 14 janvier, au lycée du Léon, Gaia et Ciaran, originaires de Tasmanie, sont venus rencontrer nos élèves de 1ère section euro HG. À l’aide de photos personnelles, ils ont évoqué la Tasmanie, sa localisation géographique, son histoire de peuplement et sa faune si particulière avec notamment les diables de Tasmanie.

Pour faire un lien avec le programme d’histoire, Ciaran a aussi mis en avant ses racines irlandaises puisque son ancêtre était un convict soit un prisonnier condamné à la déportation par la couronne britannique pour avoir volé un mouton au XIXème siècle en pleine période de famine. Les deux intervenants ont également évoqué le rôle des Australiens dans la Première Guerre mondiale.

Pour terminer, ils ont répondu aux questions des élèves sur la culture australienne. Ces dernières concernaient les Aborigènes, la musique, le sport mais aussi, bien entendu, les animaux les plus dangereux du pays !

Avant leur départ, ils ont pris le temps de signer le livre d’or du lycée. Comme il se dit en Australie : cheers mates !

Publié le 7 février 2025

Landivisiau. Les lycéens du Léon rencontrent le Professeur Robert Bellé

Le professeur émérite de Sorbonne Université Robert Bellé est allé vendredi dernier 31 janvier à la rencontre des lycéens du Léon de Landivisiau, organisée par Vincent Rannou, enseignant en physique, et Eric Salaün, directeur du lycée.

Le président du café des sciences leur a parlé des derniers prix Nobel de médecine et de chimie et leur a expliqué que sera le monde de la recherche en biologie dans les années à venir. Cette rencontre correspond, à côté des séances publiques de chercheurs au « Bar des deux rivières » de Morlaix, à la vocation du café des sciences d’aider à l’orientation des lycéens, en particulier dans le cadre de la Fête nationale pour la science. Robert Bellé a expliqué le rôle primordial des microRNAs dans le monde vivant, le Prix Nobel de la médecine 2024, dans toutes les régulations et pathologies humaines.

La recherche scientifique est interdisciplinaire

Le professeur a associé cette importante découverte de « la régulation post-transcriptionnelle de l’expression des gènes », à l’exploit de l’intelligence artificielle dans la détermination de la structure 3D des protéines, objet du prix Nobel de chimie 2024, insistant sur l’interdisciplinarité mondiale croissante entre I’IA et la biologie. Cette contribution de deux domaines permettra de comprendre le fonctionnement du monde vivant, dont le XXe siècle avait révélé les milliers de constituants et leurs interactions, ouvrant ainsi la porte à l’étude du fonctionnement de ce « système biologique » et des pathologies principales qui en découlent dont les cancers, Alzheimer ou Parkinson.

La dernière conférence de Robert Bellé

Le professeur a précisé à cette occasion que cette conférence serait sa dernière participation à la fête de la science commencée il y a plus de 30 ans à l’Université Pierre et Marie Curie, devenue depuis Sorbonne-Université, dans le but d’intéresser les jeunes collégiens et lycéens aux sciences rigoureuses et à l’acquisition fiable des connaissances. Il a indiqué que le café des sciences était à la recherche d’un successeur pour poursuivre cette extraordinaire aventure dans les deux directions : rencontres tous publics avec de grands scientifiques et interventions avec les jeunes dans les établissements éducatifs.

© Ouest-France / Café des sciences / 03/02/2025